EU-kommisær besøgte gymnasie

I torsdags fik 1. X fornemt besøg fra EU-Kommisionen. Kommisæren var interesseret i et nyt projekt, hvor det bliver sjovere at være studerende og nemmere at være lærer. Projektet "/gymnasium" som er et samarbejde mellem Avedøre Gymnasium og Danmarks Radio, er efterfølgeren til "/skole". Begge er netbaseret informationskilder til folkeskoler og gymnasier. DR har frigivet en stor del af deres arkivmateriale. Der er flere end 700.000 titler alene i tv-arkivet. Båndarkivet indeholder over 70.000 bånd og radioarkivet mere end 26.000 timers lyd. Det audiovisuelle materiale som strækker sig over et helt århundrede er tilgængeligt for eleven på internettet. Alle disse infomationer finder den studerende på DR's hjemmeside. Siden er støttet af Undervisningsministeriet, og skolerne abonnerer så på ydelsen. Hver elev får sit eget login, og kan frit benytte sidens indhold. Siden er utrolig brugervenlig, hvor man, via faneblade, kan klikke sig gennem de forskellige emner/temaer. Et tema indeholder ud over arkivklip en række korte artikler, faktabokse og forskellige former for interaktive features. På sigt vil temaerne også indeholde inspiration til undervisningsforløb med forslag til elevopgaver og projektforløb af forskellig karakter. Rektor Kristian Jacobsen introducerede sammen med de to projektansvarlige fra DR, Viviane Reding for arbejdet om at udvikle et nyt pædagogisk og teknisk koncept for digital anvendelse af levende billeder, stills og lyd fra DR's arkiver. Derefter gav eleverne fra 1.X kommisæren muligheden for at følge med i deres brug af den nye portal. Hun gik så rundt og fik en snak med eleverne om de opgaver, de havde løst ved hjælp af DR's arkivkilde. Alle opgaverne var, til dagens formål, omhandlende EU. Eleverne slog over i engelsk og fremlagde opgaverne for kommisæren, derved fik Viviane Reding og eleverne diskuteret de aktuelle problematikker inden for EU igennem. - Forbliv kritisk overfor din kilde, og klø på!, var rådet til eleverne fra Viviane Reding. EU-kommisæren var tydeligt begejstret for projektet, men havde også en lille bøn til de studerende. Hun mente, at selvom internettet tilbyder en stor mængde af informationer, så kan alle ytre sig på nettet. Hvilket gør, at sagligheden af informationerne kan være utroværdig. Avedøre Gymnasium har i mange år udviklet undervisningsstrategier som inddrager IT i stort omfang. 7 klasser har fået udleveret bærbare computere, som både benyttes i undervisningen og under forberedelse i hjemmet. Mediegymnasiets brug af teknologi er utrolig omfangsrig. bak