I dag
18°

TV: Derfor skal du spise fisk i pinsen

Konkurrencer
A-Å

Bil Bolig Guide

Tast-selv annoncer

Ugens annoncer

Tilmeld dig vores nyhedsbrev

Din lokale avis på Facebook

Hvis du vil vide mere end din nabo
Lokalavisen.dk er naturligvis på Facebook. Her kan du også få de lokale nyheder.
Gå ind på Facebook - læs, debattér og ’synes godt’ om her:

Fik du læst

Hvem er Danmarks lækreste boksebabe?

Video: Mand pløjede golfbane op med rendegraver - se skaderne her

33-årig gik grænsehandel-amok: Standset med 420 rammer øl og vand

Hjææælp: Kvinde låste sin fulde mand inde i bil og gik i seng

Tre forældre til børn i specialklasser, fra venstre Marianne Rugaard, Linda Rønn og Peter Madsen. Ved at stå frem i Lokalavisen vil de gerne være med til at synliggøre det gode tilbud, som deres børn har haft så stort udbytte af.

Foto: Mogens Greve.

Fire specialklasseelever kæmpede sig til afgangsbeviser

Blandt de elever som inden sommerferien modtog afgangsbeviser var fire fra Ådalsskolens specialklasser

Mogens Greve

Tip en ven

Udskriv

Del

Både lærere, pædagoger og forældre havde forud for den store dag, hvor fire elever fra Ådalsskolens specialklasse modtog deres afgangsbeviser, taget deres store del i den årelange kamp for at nå frem til en flot afslutning på en hård og krævende skoletid.

42 elever

Ni lærere og 13,5 pædagoger er der til de 42 elever i specialklasserne på Ådalsskolen i Skørring. I hver klasse er der 6-9 børn med op til tre klassetrins spredning - fordelingen i klasserne sker også ud fra sociale hensyn.

En elev som kommer til Ådasskolens specialklasse starter med at have alle timer i specialklassen og kan så hen ad vejen trappe op til at have måske 20 procent eller måske 80 procent af undervisningen i en normalklasse på skolen.

Kommer for sent

"Grundholdningen er at have flest mulige elever i det normale skolesystem, og jo tættere man er på normalsystemet, jo nemmere er det også at lave overgangsordninger mellem normalklasse og specialklasse - også midlertidige ordninger. Muligheden gælder begge veje - både fra specialklasse til normalklasse og omvendt," siger afdelingsleder Vicki Würtz og beklager samtidig, at arbejdet med specialklasserne ofte bliver unødigt vanskeligere, fordi børnene kommer for sent.

Struktur og stabilitet

Mens folkeskolen hele tiden må indrette sig efter ændringer og sygdom m.m., handler det i en specialklasse med både lærer og pædagog tilknyttet meget om at sikre struktur og stabilitet i hverdagen.

"Læreren lærer eleverne, mens pædagogen lærer eleverne at lære," siger pædagog Henrik Hauberg.

Lærere og pædagoger arbejder tæt sammen, og et af de vigtige punkter er at holde fast på aftaler.

"Er der behov for det, hjælper jeg nogle gange også elever i weekenden."

Marianne Rugaard, Ebeltoft

Mor til Gustav som har gået i specialklassen i ni år.

Da Gustav i 7. klasse blev flyttet til normalklasse for at følge undervisningen i historie og fysik skete der pludselig en hel masse, og i de nye rammer rykkede han virkelig.

Han har nu afsluttet 9. klasse efter at have haft dansk, engelsk og biologi i specialklassen - og resten af timerne i en normalklasse. Gustav starter nu på et 3-årigt individuelt STU-forløb ved STU-Syddjurs i Følle.

Peter Madsen, Mørke

Far til Simone som har gået i specialklassen i tre år.

Simone havde en god klasselærer men blev mobbet på Mørke Skole og var helt lukket inde i sig selv, da hun for tre år siden startede i specialklassen.

I lange perioder hvor hun ikke var i skole, kom der en lærer og underviste hende lidt derhjemme. Hun lukker meget af og har svært ved at afkode andre mennesker, men hun er i dag blevet en helt anden og meget gladere pige som nu også tør stille sig op på scenen efter at have fået øjnene op for, at hun alligevel kan noget. Hun fik 7 i dansk og 10 i engelsk.

Set i bakspejlet burde hun være startet i specialklassen på et langt tidligere tidspunkt. Man skal udredes til specialklassen, og Simones mor betalte selv 20.000 kroner, så det kunne ske hurtigere.

Linda Rønn, lærer på Mørke Skole

Mor til Daniel som har gået i specialklassen i tre år.

Daniel gik på Hornslet skole i 6. klasse og startede 7. klasse i specialklassen - og fik 9,9 i snit ved den netop overståede eksamen efter 9. klasse og skal nu tage 10. klasse på Helgenæs Naturefterskole. Daniel var ofte ikke i skole, og vi lavede stort set al skolearbejde hjemme.

Hans far tog i en periode orlov for at kunne være sammen med Daniel, da hans skoledag blev kortet ned. Efter den første dag i specialklassen sagde Daniel: "Mor, det er den bedste skoledag nogensinde."

Efter at være startet med at have al undervisning i specialklassen, havde Daniel til sidst kun engelsk og dansk, mens resten var i en normalklasse. Børn kan slå sig rigtig meget, og meget kan gå i stykker i ventetiden, så Daniel skulle bare være startet i specialklassen noget tidligere.

Fakta

Cirka 60 procent af eleverne i Ådalsskolens specialklasser bor i den tidligere Rosenholm Kommune, og der er ikke længere elever som bor udenfor Syddjurs Kommune.
Der lægges et stort arbejde i at hjælpe eleverne videre fra Ådalsskolen, når de skal i praktik og på efterskole m.m.
Blandt andet besigtiger man de forskellige steder.

Publiceret: 19. August 2012 06:00

Leveret af Lokalavisen Kalø Vig

Del på Facebook

Lokale topnyheder